Առաջադրանքներ․

1)Երեխայի հասակը մինչև 7 տարեկան դառնալը փոխվել է հետևյալ կերպ․

Գծե՛ք նրա տարիքից հասակի կախման գրաֆիկը։

2)Նկարում պատկերված է մեքենայի շարժման գրաֆիկը։

Գրաֆիկով որոշեք՝

ա)Քանի՞ կիլոմետր է անցել մեքենան 5 ժամում։

Լուծում

180:3=60

60×5=300

Պատ․՝ 300 կմ

բ)Շարժման սկզբնակետից ինչ հեռավորության վրա է գտնվել մեքենան 1 ժամ անց, 2ամբ․1/2 ժամ անց։

Պատ․՝ 1 ժամ անց 60 կմ, իսկ 2 ամբ․ 1/2` 150 կմ

գ)Որքա՞ն ժամանակում է մեքենան անցել 90 կմ-ը։

1 ժ 30 ր

3)Գնացքը A կետից մեկնել է C կետը։ Ճանապարհին այն կանգ է առել B կետում։

Գրաֆիկից ելնելով պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին․

ա)Որքա՞ն ժամանակ է գնացքը եղել ճանապարհին։

7 ժամ

բ)Որքա՞ն ժամանակում է գնացքը հասել B կետը։

2 ժամում

գ)Ի՞նչ արագությամբ է գնացքը A կետից ընթացել դեպի B կետը։

60 կմ/ժ

դ)Ի՞նչ արագությամբ է գնացքը B կետից ընթացել դեպի C կետը։

45 կմ/ժ

ե)Որքա՞ն է տևել B կետում արած կանգառը։

3 ժ

Տնային աշխատանք․

1)Օդի ջերմաստիճանը չափել են մեկ օրվա ընթացքում։Չափումների արդյունքները ներկայացված են հետևյալ աղյուսակում․

Կառուցե՛ք օրվա ընթացքում օդի ջերմաստիճանի փոփոխության գրաֆիկը։

2)Ունենք միևնույն 48սմ² մակերեսով 5 ուղղանկյուն։Այդ ուղղանկյունների լայնություններն են՝ 1սմ, 2սմ, 3սմ, 4սմ, 6սմ։Կազմե՛ք ուղղանկյունների լայնությունից նրանց երկարությունների կախման աղյուսակը և համապատասխան գրաֆիկը։

Պատ․՝

Աղյուսակ՝

Գրաֆիկա՝